نشست وبیناری «تبیین فرآیندهای اجرایی آموزش، سنجش و ارزشیابی مهارت کارکنان وظیفه» با محوریت بازتعریف ساختار سنجش و تشریح الگوی آموزشی سه‌هفته‌ای، به صورت وبیناری و با حضور مدیران کل استانی و فرماندهان مهارت‌آموزی نیروهای مسلح، برگزار شد.

به گزارش روابط عمومی سازمان آموزش فنی‌وحرفه‌ای کشور، این نشست تخصصی با هدف هم‌گرایی ملی در اجرای دوره‌های مهارتی و استانداردسازی آزمون‌ها تشکیل شد و معاون پژوهش، برنامه‌ریزی و سنجش مهارت این سازمان و معاون آموزش قرارگاه مرکزی مهارت‌آموزی، به طرح مباحث و جمع‌بندی موضوعات پرداختند.

معاون پژوهش، برنامه‌ریزی و سنجش مهارت، بخش مهمی از این نشست را به تشریح سیاست‌های کلان حوزه سنجش اختصاص داد و گفت: ارتقای کیفیت گواهینامه‌های مهارتی سربازان و انطباق کامل آنها با استانداردهای آموزشی، خط قرمز ماست. در سال جدید، فرآیند سنجش با نظارت‌های میدانی و کنترل‌های هوشمند تقویت می‌شود تا اطمینان حاصل شود و هیچ خللی در اعتبار مدارک صادره ایجاد نشود.

فاطمه منصوری خاطرنشان کرد: با راه‌اندازی بسترهای آفلاین آزمون و تقویت تیم‌های نظارتی، چالش‌های زیرساختی استان‌ها مرتفع شده و امکان برگزاری آزمون‌های ادواری، بدون وقفه فراهم شده است. هدف ما این است که سرباز، پس از اتمام دوره خدمت، یک مدرک معتبر و قابل استفاده در بازار کار، همراه داشته باشد.

در بخش آموزشی، محور اصلی جلسه، تبیین تغییر رویکرد از آموزش‌های پراکنده به مدل متمرکز «سه هفته آموزش منسجم» بود و رامین رضایی، مدیرکل دفتر راهبری اجرای آموزش با بیان اینکه این مدل آموزشی، موجب افزایش عمق یادگیری و مدیریت بهینه زمان خدمت سربازان می‌شود، بر ضرورت بازآرایی تقویم‌های آموزشی استان‌ها تأکید کرد.

در جمع‌بندی نشست، سردار گودرزی، معاون آموزش قرارگاه مرکزی مهارت‌آموزی، ضمن قدردانی از همکاری سازمان آموزش فنی‌و‌حرفه‌ای، بر اهمیت هماهنگی مستمر میان رده‌های نیروهای مسلح و ادارات کل استان‌ها برای پیاده‌سازی دقیق شیوه‌نامه‌های جدید تأکید کرد.

بر اساس این گزارش، در پایان این نشست، مقرر شد، تقویم واحد آموزشی و آزمونی تا پایان سال‌جاری با هماهنگی استانی، تدوین و اجرا شود.