معاون پژوهش، برنامه ریزی و سنجش مهارت سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور با بیان اینکه برای دستیابی به الگوی نظامند و جامع در حوزه سنجش مهارت نیازمند تعامل بین حوزه ها هستیم گفت: حوزه سنجش مهارت این سازمان باید با تمام واحدهای آموزشی و پژوهشی در ارتباط باشد.

به گزارش روابط عمومی مرکز تربیت مربی و پژوهش های فنی و حرفه ای، رضا باجولوند، معاون پژوهش، برنامه ریزی و سنجش مهارت سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور در نشست هم اندیشی روسای ادارات سنجش مهارت استان ها گفت: رویکرد جدید سازمان آموزش فنی وحرفه ای کشور در حوزه سنجش مهارت و صلاحیت حرفه ای پژوهشی است.

رضا باجولوند گفت: برگزاری این گونه نشست ها و کار گروه های تخصصی می تواند در پیشبرد اهداف و رسالت های سازمانی در حوزه های مختلف راهگشا و اثر بخش باشد.

وی با بیان اینکه برای رسیدن به یک الگوی جامع و نظام مند نیازمند مشارکت و تعامل بین حوزه ها است، افزود : حوزه سنجش مهارت باید با تمام واحدهای آموزشی و پژوهشی در ارتباط باشد و این ارتباط خود باعث هم افزایی و مشارکت فی ما بین شده و می تواند نتایج مطلوبی از آن استخراج و در رفع نواقص احتمالی و همچنین برنامه ریزی صحیح از آن استفاده کرد.

رضا باجولوند همچنین در این نشست به نظام جامع آموزشی فنی و حرفه ای اشاره کرد و دو مبحث صلاحیت حرفه ای و مراکز سنجش مهارت را از مهمترین موضوعات این نظام دانست و افزود: ما برای اینکه بتوانیم محوریت کار را در این نظام بر عهده داشته باشیم باید جایگاه خود را در وضعیت مطلوب حفظ کرده و با برنامه ریزی صحیح و اصولی در راستای تقویت و ارتقاء این جایگاه اهتمام ورزیم .

وی گفت: بازنگری در چرخه آموزش و اصلاح فرایندها و همچنین بهره گیری از رویکرد پژوهشی در این حوزه و تجزیه و تحلیل نتایج کارشناسی شده آن می تواند گام اساسی در تغییر رویکرد حوزه سنجش مهارت و صلاحیت حرفه ای ایجاد نماید .

شایان ذکر است این نشست 2 روزه با حضور روسای ادارات سنجش مهارت استانها، از تاریخ 11 الی 12 تیرماه سال جاری در قالب 8 گروه تخصصی در مرکز تربیت مربی برگزار شد .