نماینده مردم اراک، خنداب و کمیجان در مجلس شورای اسلامی  در بازدید از مراکز آموزش فنی و حرفه ای خواهران و برادران شهرستان اراک بر توسعه آموزش های مهارتی اشتغال محور تأکید کرد.

به گزارش روابط عمومی اداره کل آموزش فنی و حرفه ای استان مرکزی، سید مهدی مقدسی، نماینده مردم اراک، خنداب و کمیجان در مجلس شورای اسلامی با اشاره به ظرفیت های بالقوه موجود در استان مرکزی از نقش مهم آموزش های فنی و حرفه ای در ایجاد اشتغال سخن گفت و بر لزوم حضور متقاضیان کار در دوره های آموزش فنی و حرفه ای تأکید کرد.                                 

نماینده مردم اراک در مجلس شورای اسلامی با تأکید بر این مهم که متناسب سازی رشته های موجود در مراکز با توجه به ظرفیت های بالقوه اشتغال و فرهنگ خاص منطقه  عاملی در جهت اشتغال مهارت دیدگان در نزدیکترین مکان ها است، خواستار توسعه آموزش های مهارتی اشتغال محور شد.                                              

مقدسی گفت: افرادی که به دنبال اشتغال هستند با ورود به مراکز آموزش فنی و حرفه ای می توانند به لحاظ داشتن مهارت های فنی به آسانی به بازار کار و اشتغال دست یابند.

وی درادامه با بیان اینکه نمایندگان مردم در مجلس شورای اسلامی  به وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی رای خواهند داد که به تعاونی ها و آموزش های فنی و حرفه ای بیشترین توجه را داشته باشد، افزود: باید بدانیم  وزیر پیشنهادی چقدر آشنایی با آموزش های فنی وحرفه ای دارد و برای اشتغال افرادی که در دوره های آموزش فنی و حرفه ای حضور پیدا می کنند برنامه ای دارد یا خیر؟

مقدسی اظهارداشت: آموزش های ارائه شده به متقاضایان باید به روز و برمبنای نیاز صنایع و بازارکار استان باشد و نگاه مسئولان استانی به ویژه نمایندگان مردم در مجلس شورای اسلامی به سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور در تخصیص اعتبارات برای تهیه تجهیزات مدرن و به روز از سوی این سازمان را مهم برشمرد.

شاه محمدی،  مدیرکل آموزش فنی و حرفه ای استان مرکزی  نیز در حاشیه این بازدید بر تربیت نیروی کار از طریق آموزش های فنی و حرفه ای اشاره کرد و از نیاز سنجی صحیح مشاغل موجود در جامعه و استاندارد سازی آن خبر داد.

 وی افزود: تهیه، تدوین و تنظیم استانداردهای آموزشی و سطح بندی مشاغل و استاندارد و تعیین سطح ظرفیت های آموزشی از جمله اقدامات این اداره کل در جهت پاسخگویی به نیاز بازار کار است.

شاه محمدی در ادامه یکی از شاخص های رتبه بندی شاغلان را ارتقاء آموزشی آنان دانست و افزود: این شاخص در جهت تطبیق اطلاعات و دانش و فناوری مربیان مراکز آموزش فنی و حرفه ای با نیازهای بازار کار و محیط های کسب و کار نقش مهمی ایفا می کند.