در نشستی راهبردی که با حضور معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش فنی‌وحرفه‌ای کشور و رئیس کمیسیون اقتصادی مجلس برگزار شد، نقشه راه تحول نظام مهارتی کشور با محوریت کاهش تصدی‌گری دولت و توسعه اقتصاد مهارت، مورد بحث و تبادل‌نظر قرار گرفت.

به گزارش روابط‌عمومی سازمان آموزش‌ فنی‌وحرفه‌ای کشور، در این نشست که با هدف بررسی اولویت‌های توسعه‌ای حوزه مهارت‌آموزی کشور برگزار شد، معاون وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی و رئیس سازمان آموزش فنی‌وحرفه‌ای کشور با سید شمس‌الدین حسینی، رئیس کمیسیون اقتصادی مجلس شورای اسلامی و نماینده مردم تنکابن، رامسر و عباس‌آباد دیدار و گفت‌وگو کرد.

ضرورت تغییر الگوهای حکمرانی در نظام مهارت‌آموزی

در ابتدای این گفت‌وگو، موضوعات کلیدی از جمله بهره‌برداری مؤثر از درآمدهای اختصاصی، ارتقای وضعیت معیشتی کارکنان، تحقق برنامه ملی ایران ماهر، توسعه مراکز هیئت‌امنایی، افزایش اختیارات مراکز، مردمی‌سازی خدمات و توسعه مشارکت بخش خصوصی به‌عنوان محورهای اصلی تحول مورد واکاوی قرار گرفت.

رئیس سازمان آموزش فنی‌وحرفه‌ای کشور، ضمن قدردانی از حمایت‌های مجلس شورای اسلامی، مهارت‌آموزی را رکن اصلی رشد اقتصادی، افزایش بهره‌وری و تحقق عدالت اجتماعی خواند.

غلامحسین محمدی، تصریح کرد: این سازمان با رویکردی نوین، اجرای برنامه‌های ملی متعددی از جمله هوشمندسازی خدمات، ارتقای کیفیت آموزش‌های مهارتی، تقویت آموزش‌های تقاضامحور و پیوند مؤثر میان آموزش، اشتغال و تولید را در دستور کار قرار داده است. وی با تأکید بر اهمیت سرمایه انسانی متخصص، افزود: انتظار داریم با بهره‌گیری از ظرفیت درآمدهای اختصاصی و حمایت نهادهای تصمیم‌گیر، گام‌های موثری برای ارتقای معیشت همکاران برداشته شود.

چشم‌انداز کاهش تصدی‌گری دولتی و توسعه اقتصاد مهارت

در ادامه این نشست، رئیس کمیسیون اقتصادی مجلس شورای اسلامی با تقدیر از برنامه‌های تحول‌گرایانه سازمان آموزش فنی‌وحرفه‌ای کشور، بر ضرورت اصلاح الگوهای حکمرانی و تأمین مالی این نظام تأکید کرد.

سید شمس‌الدین حسینی، اظهار داشت: آینده آموزش‌های مهارتی در گرو کاهش وابستگی به بودجه‌های دولتی، توسعه مشارکت‌های مردمی و بهره‌گیری گسترده از ظرفیت‌های بخش خصوصی است. هر میزان که بتوانیم تصدی‌گری دولت را کاهش دهیم، به همان اندازه به پایداری و اثربخشی بیشتر نظام مهارتی دست خواهیم یافت.

وی ضمن تأکید بر اینکه مهارت‌آموزی باید به یکی از محورهای اصلی توسعه اقتصادی کشور تبدیل شود، خواستار تدوین نقشه راه عملیاتی برای گسترش برون‌سپاری، تقویت اقتصاد مهارت و حرکت به سمت خوداتکایی مراکز آموزشی شد.

این نشست تخصصی در فضایی آینده‌نگر به پایان رسید و طرفین بر اهمیت تداوم هم‌افزایی میان مجلس و سازمان آموزش فنی‌وحرفه‌ای برای شکل‌گیری زیست‌بوم مهارتی توانمند و کارآمد تأکید کردند.

در پایان، رئیس کمیسیون اقتصادی مجلس از تلاش‌های مجموعه مدیران و کارکنان سازمان در مسیر تحول نظام مهارتی کشور تقدیر کرد.

همچنین، سیدبهنام مهردل، مدیرکل آموزش فنی‌وحرفه‌ای مازندران و جعفری، رئیس مرکز آموزش فنی‌وحرفه‌ای رامسر نیز در این جلسه حضور داشتند.