در ادامه سلسله نشست‌های «سه‌شنبه‌های گفت‌وگو»، برنامه‌ای با عنوان «کارافَن؛ نردبانی برای رساندن دست توانمند تولیدکنندگان به بازار» با هدف بررسی نقش مهارت در پیوند مؤثر میان آموزش، تولید و بازار، برگزار شد.

گذار آموزش‌های مهارتی از آموزش‌محوری به بازارمحوری

به گزارش روابط عمومی سازمان آموزش فنی‌وحرفه‌ای کشور، در این نشست مدیرکل دفتر راهبری اجرای آموزش سازمان آموزش فنی‌وحرفه‌ای کشور، با اشاره به تغییر رویکرد آموزش‌های مهارتی از «آموزش‌محوری» به «بازارمحوری» گفت: تجربه‌های گذشته نشان داده است که آموزش مهارت بدون در نظر گرفتن بازار مصرف، به اشتغال پایدار منجر نمی‌شود و به همین دلیل، سیاست راهبردی سازمان بر طراحی سازوکارهایی متمرکز شده که مهارت‌آموز را از ابتدای مسیر آموزشی تا ورود به بازار همراهی کند.

کارافَن؛ حلقه اتصال آموزش، تولید و بازار

رامین رضایی افزود: طرح‌هایی مانند «کارافَن» بخشی از این نگاه جدید است که می‌تواند حلقه اتصال آموزش، تولید و بازار را تکمیل کند و زمینه بالفعل شدن توانمندی‌های مهارت‌آموزان و تولیدکنندگان را فراهم آورد.

کارافَن، فراتر از یک بستر فروش

در ادامه، مسئول کلان‌طرح «کارافَن»، با تشریح ابعاد اجرایی این طرح اظهار داشت: «کارافَن» صرفاً یک بستر عرضه محصول نیست، بلکه مدلی نوین برای توانمندسازی اقتصادی مبتنی بر مهارت است که تلاش می‌کند مسیر فروش، بازاریابی و ارائه محصول را برای مهارت‌آموزان و تولیدکنندگان خرد کوتاه‌تر، شفاف‌تر و عادلانه‌تر کند.

فاطمه سادات غفوریان، تصریح کرد: در این طرح، مهارت‌آموزان پس از طی مسیر آموزش و کسب صلاحیت حرفه‌ای، می‌توانند تولیدات خود را در یک زنجیره منسجم عرضه کنند و از حمایت‌های مشاوره‌ای، بازاریابی و هدایت به بازار بهره‌مند شوند؛ موضوعی که به تقویت اشتغال پایدار و افزایش بهره‌وری اقتصادی منجر خواهد شد.

وی همچنین با اشاره به نقش گفت‌وگوهای تخصصی در تبیین سیاست‌های مهارتی، افزود: «سه‌شنبه‌های گفت‌وگو» فرصتی برای توضیح ابعاد کمتر دیده‌شده طرح‌های کلان مهارتی و ایجاد هم‌افزایی میان آموزش، تولیدکنندگان و بازار است.

جمع‌بندی نشست؛ تأکید بر توسعه بازارمحوری مهارت

در پایان این نشست تأکید شد: تداوم گفت‌وگوهای تخصصی، شرط لازم برای ارتقای سیاست‌گذاری مهارتی و حرکت هدفمند به سمت بازارمحوری است و طرح «کارافَن» به‌عنوان یکی از بازوهای اجرایی سازمان آموزش فنی‌وحرفه‌ای کشور می‌تواند نقش مؤثری در تکمیل زنجیره آموزش، تولید و بازار ایفا کند.

حاضران در این نشست با تأکید بر ضرورت هم‌افزایی میان آموزش‌های مهارتی، نظام صلاحیت حرفه‌ای و سازوکارهای نوین بازاریابی، اجرای منسجم و مرحله‌ای این طرح را زمینه‌ساز افزایش بهره‌وری، تقویت اشتغال پایدار و بالفعل‌سازی ظرفیت‌های مهارت‌محور در کشور دانستند.