معاون وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی و رئیس سازمان آموزش فنی‌وحرفه‌ای کشور، در دیدار با کارکنان و مدیران آموزشی چهارمحال‌و بختیاری با اشاره به آغاز نشانه‌های تغییر در این سازمان، گفت: تحقق این تغییرات، نیازمند صبوری، همراهی همگانی و مشارکت مؤثر با بخش‌های دولتی و خصوصی است.

به گزارش روابط عمومی سازمان آموزش‌ فنی‌وحرفه‌ای کشور، غلامحسین محمدی با تأکید بر اینکه بدون همکاری با بازار و ذی‌نفعان، امکان تداوم فعالیت‌ها وجود ندارد، افزود: شرایط اقتصادی کشور دشوار است، اما با ریل‌گذاری‌های انجام‌شده و تقویت مشارکت‌ها، مسیر پایدارتری برای تأمین منابع و ادامه مأموریت‌های سازمان فراهم شده است.

آموزش، کلید تغییر پایدار در جوامع

معاون وزیر با اشاره به نقش مهارت‌آموزی در توسعه جوامع گفت: تا زمانی‌که مردم توانمند و ماهر نشوند، تحول واقعی، شکل نخواهد گرفت و سازمان آموزش فنی‌وحرفه‌ای، مأموریت اصلی خود را بر همین اساس تعریف کرده است.

ضرورت توانمندسازی درون‌سازمانی

وی با بیان اینکه یک سازمان ضعیف، نمی‌تواند به جامعه کمک کند، افزود: سازمانی که مسئول توانمندسازی دیگران است، باید ابتدا خود به بلوغ و توانمندی برسد و این موضوع، نیازمند بازنگری در تصمیمات و سیاست‌های گذشته است.

عبور از مدیریت یک‌جانبه سازمان

وی با اشاره به عبور از رویکردهای یک‌جانبه در سازمان‌، اظهار کرد: اتکای صرف به بودجه دولتی، سازمان آموزش فنی‌وحرفه‌ای را با چالش‌های جدی مواجه کرده و امروز نیازمند تغییر این نگاه هستیم.

سرمایه‌های گسترده و چالش تأمین منابع

رئیس سازمان آموزش فنی‌وحرفه‌ای کشور با اشاره به برخورداری این سازمان از ۷۰۰ مرکز آموزشی، بیش از ۴۰۰ کارگاه و ۳.۵ میلیون مترمربع زیربنا بیان داشت: در سال‌های گذشته، طراحی نادرست سازمانی سبب شده، هزینه نگهداری این سرمایه‌ها، چندین برابر بودجه مصوب سازمان باشد.

صبوری جمعی و مشارکت دولتی و خصوصی؛ شرط تحقق تغییرات پایدار

معاون وزیر با بیان اینکه نشانه‌های تغییر در سازمان قابل مشاهده است، تصریح کرد: تحقق این تغییرات، نیازمند صبوری، همراهی کارکنان و مشارکت مؤثر با بخش‌های دولتی و خصوصی است.

وی افزود: بدون همکاری با بازار، ذی‌نفعان و بخش‌های اقتصادی، امکان تأمین منابع پایدار و ادامه فعالیت‌های سازمان وجود نخواهد داشت، هرچند با وجود شرایط دشوار اقتصادی کشور، ریل‌گذاری‌های انجام‌شده به تقویت بودجه سازمان منجر شده است.

پی‌گیری مطالبات کارکنان و ارتقای جایگاه سازمان

محمدی با اشاره به دغدغه‌های مطرح‌شده از سوی کارکنان خاطرنشان ساخت: خرید خدمات آموزشی به تصویب و فرآیند رتبه‌بندی مربیان به پایان رسیده و بسیاری از مطالبات همکاران در حال طی مراحل نهایی تصویب است.

وی همچنین از ارتقای جایگاه سازمان آموزش فنی‌وحرفه‌ای کشور از درجه دو به درجه یک در نظام آموزشی کشور خبر داد.

طرح مطالبات همکاران در پایان نشست

در پایان این نشست، نمایندگان کارکنان، مهم‌ترین دغدغه‌ها و مطالبات را مطرح کردند که از جمله آن‌ها می‌توان به به‌روزرسانی تجهیزات آموزشی، اجرای دوره‌های مهارت‌آموزی حضوری، اصلاح چارت سازمانی، بیمه تکمیلی، تأمین نیروی انسانی، تجهیز کارگاه‌های نوین از جمله هوش مصنوعی و بهبود وضعیت معیشتی کارکنان، اشاره کرد.