نتایج نخستین جشنواره ملی مربی پژوهنده سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور اعلام شد
از سوی مرکز تربیت مربی و پژوهش های فنی و حرفه ای ، نتایج نخستین جشنواره ملی مربی پژوهنده/اقدام پژوهی که در آذر ماه 1399 برگزار شد، اعلام شد.
![](/thumbnail/w-310_100/uploads/1/9_95758.jpg)
از سوی مرکز تربیت مربی و پژوهش های فنی و حرفه ای ، نتایج نخستین جشنواره ملی مربی پژوهنده که در آذر ماه 1399 برگزار شد، اعلام شد.
به گزارش روابط عمومی سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور، به نقل از مرکز تربیت مربی و پژوهش های فنی و حرفه ای، این مرکز با تقدیر و تشکر از مشارکت مربیانی که در نخستین جشنواره ملی مربی پژوهنده شرکت کردند، اعلام کرد: تعداد 51 طرح اقدام پژوهی توسط دبیرخانه جشنواره دریافت و طی فرایند داوری طرح ها توسط 5 داور وبر اساس جدول ارزشیابی داوری شد.
بنابراین گزارش، در جلسه دیگری نیز آرای داوران مورد بحث و بررسی قرارگرفت و در نهایت رتبه های اول تا دهم تعیین و به شرح جدول زیر در هفته پژوهش معرفی شدند.
رتبه | نام و نام خانوادگی | عنوان اقدام پژوهی | استان | مرکز آموزشی |
1 | محسن مرشدزاده | چگونه توانستم مبحث عملکرد دنده های سیاره ای در گیربکس اتوماتیک را برای کارآموزان جذاب نمایم؟ | خراسان جنوبی | مرکز شماره 12 شهرستان خوسف |
2 | زهره سادات حسینی قصر | با توجه به وضعیت جدید آموزشها (به شکل مجازی) در شرایط شیوع کرونا، چه راه هایی برای افزایش جذب و نگهداشت کارآموزان در رشته های خدمات آموزشی در مرکز مهارتهای پیشرفته ارم مشهد وجود دارد؟ | خراسان رضوی | مرکز مهارتهای پیشرفته ارم مشهد |
3 | فریبا یاوری | چگونه توانستم از طرح اشتغال زایی قالیبافی در روستا به نحوی استفاده کنم که در سلامت روان هنرجویان نیز موثر واقع شود؟ | کرمانشاه | آموزشگاه تعاونی سرای ماندگار صنعت کرمانشاه |
4 | فاطمه ذاکری نسب | چگونه توانستم مشکل عدم یادگیری کارآموزان رشته قارچ دکمهای در شرایط پاندمی ویروس کرونا را بهبود ببخشم؟ | هرمزگان | مرکز آموزش فنی و حرفه ای میناب |
5 | سمیه فوداجی | چگونه توانستم با آموزش مهارت های شیرینی پزی، باعث ایجاد انگیزه و ترغیب مهارت آموزان به راه اندازی کسب وکار خانگی پایدار شوم؟ | خراسان جنوبی | مرکز شماره 5 نهبندان |
6 | یاسراسکندری، فاطمه نجفی، محمدجهانی | اهمیت آزمون پروژه محور و مشارکتی درسنجش مهارت آموزی (تأکید برآموزش های فنی وحرفه ی مرکز سرپل ذهاب) | کرمانشاه | مرکز آموزش فنی و حرفه ای سرپل ذهاب |
7 | صیاد پور ولي عليار | چگونه توانستم الگوي سنجش و ارزشيابي درس حسابداري دولتي دانشجوي حسابداري دانشکده فني حرفه اي شهید قاضي طباطبايي اروميه را بهبود ببخشم؟ | آذربایجان غربی | دانشکده فنی و حرفهای شهید قاضی طباطبایی ارومیه |
8 | سیده مرضیه ری شهریزاده، فرشید سهرابی | چگونه توانستم با استفاده از فناوری های نوین آموزشی، انگیزه مطالعه را در دانش آموزانم افزایش دهم؟ | اصفهان | مجتمع آموزشی فنی و حرفه ای ایــران، شاهین شهر |
9 | معصومه غنیان، تهمینه دوست محمدی | چگونه توانستم از سامانه نرم افزار Adobe Connect در بهبود آموزش مهارت حرفه های فناوری اطلاعات استفاده کنم؟ | سمنان | مرکز خواهران مهدیشهر |
10 | جلال حسن زاده سورشجانی | نیازسنجی آموزش در پایان هر دوره جهت تشویق کارآموزان به مهارت آموزی | چهارمحال و بختیاری | مرکز شماره 3 بروجن |
نظر دهید