طی حکمی از سوی سلیمان پاک سرشت؛
مدیرکل آموزش فنی و حرفه ای استان قزوین منصوب شد
طی حکمی از سوی سلیمان پاک سرشت معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور، حجت اله امینی به سمت مدیرکل آموزش فنی و حرفه ای استان قزوین منصوب شد.
![1.jpg](/thumbnail/w-310_100/uploads/1/old/1_87300.jpg)
طی حکمی از سوی سلیمان پاک سرشت معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور، حجت اله امینی به سمت مدیرکل آموزش فنی و حرفه ای استان قزوین منصوب شد.
در این حکم آمده است:
نظر به تعهد، تخصص جنابعالی، به موجب این حکم به عنوان "مدیرکل آموزش فنی و حرفه ای استان قزوین" منصوب می شوید تا از طریق تعامل، همدلی و بهره مندی از توانمندی های نیروی انسانی آن اداره کل و مراکز تابعه و هم چنین ارتباط موثر با معاونین سازمان، مدیران ستادی و استانی، مسئولان دولتی، بخش های عمومی و خصوصی در راستای دستیابی به رسالت، ماموریت ها و اهداف سازمان و هم چنین در اجرای سیاست های کلی اشتغال ابلاغی از سوی مقام معظم رهبری و اولویت های دولت تدبیر و امید و با تکیه بر اصل شایسته سالاری و برنامهریزی منسجم، اولویت های زیر را در اداره امور مربوط به حوزه تحت مدیریت مبنا قراردهید.
1- برنامهریزی جهت اجرای تکالیف قانونی همچون سیاست های اقتصاد مقاومتی، سیاستهای کلی اشتغال، ابلاغ مقام معظم رهبری، برنامه ششم توسعه و برنامه های اعلامی از سوی وزارتخانه متبوع و عملیاتی نمودن راهبردها و سیاست های دولت محترم تدبیر و امید در راستای تحقق الزامات توسعه اشتغال؛
2- برنامهریزی آموزشی بر مبنای نیاز سنجی حاصل از تعاملات بین دستگاهی، سندآمایش سرزمین، عوامل موثر در توسعه اقتصادی، اجتماعی ذیل هماهنگی لازم با فرمانداران شهرستان های تابعه استان و استاندار محترم در راستای ارتقای کیفی و تنوع بخشی آموزش های فنی و حرفه ای؛
3- استقرارعدالت اجتماعی آموزشی از طریق افزایش دسترسی اقشار آسیب پذیر و آسیب دیدگان اجتماعی به فرصت های مهارت آموزی از طریق هماهنگی وهمکاری دوسویه با دستگاه های ذیربط؛
4- برنامهریزی در جهت ایجاد وتوسعه رشته های جدید متناسب با نیازهای استان و گسترش دوره های آموزش فنی و حرفه ای با اولویت فناوری های جدید و افزایش تنوع وسطح دسترسی به این نوع آموزش ها؛
5- برنامهریزی برای ایجاد ارتباط آموزش های فنی وحرفه ای با بسته های اشتغال فراگیر و روستایی و توانمندسازی نیروی کار درجهت صیانت از اشتغال و بهره وری (طرح کارآموزی در محیط واقعی کار، طرح کارورزی)؛
6- بهرهگیری موثر از ظرفیت همکاران ومربیان محترم در راستای پیاده سازی مدیریت مشارکتی و افزایش رضایتمندی شغلی؛
7- برنامهریزی جهت ارتقای توان نظام مهارت آموزی از طریق تعامل سودمند بین دستگاهی و بسترسازی وترغیب ورود بخش خصوصی به حوزه آموزش های فنی وحرفه ای متناسب با نیازمندی های محلی ومنطقه ای و اقتضای بازارکار؛
8- استقرار نظام تصمیمگیری مبتنی بر شواهد، جلب مشارکت نیروهای خدوم وکارشناس در آن استان با رویکرد شایسته سالاری و شایسته گزینی؛
9- تحقق عدالت توزیعی و رویه ای و تدوین راهکارهای مدیریت مشارکتی و افزایش رضایتمندی شغلی همکاران وشناسایی و رفع دغدغه های آنان نیازسنجی و برنامه ریزی جهت توانمندسازی و ارتقاء سطح مهارت شغلی وحرفه ای نیروی انسانی بالاخص مربیان آموزش فنی و حرفه ای تحت سرپرستی بر اساس ماموریت های محوله؛
10- آموزش نیروی انسانی متخصص، ماهروکارآمد متناسب با نیازهای بازارکار(فعلی وآتی) و ارتقاء توان کارآفرینی با مسئولیت نظام آموزش فنی وحرفه ای و توام کردن آموزش و مهارت وجلب همکاری بنگاه های اقتصادی جهت استفاده از ظرفیت آنها؛
11- ارتقاءکیفی و اصلاح نظام ارزیابی عملکرد در تمام حوزه های تحت سرپرستی واستفاده از نتایج حاصل از آن در جهت اصلاح امور و بهبود مستمر؛
12- ارتقایکیفیت آموزش فنی وحرفه ای و مهارتی مبتنی برچهارچوب صلاحیت حرفه ای ملی وکاهش فاصله میان سطح شایستگیهای مورد نیاز فعلی و آتی بازارکار؛
13- افزایش نقش آموزش فنی وحرفه ای ومهارتی در توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی؛
14- دفاع موثر از مصالح آن اداره کل در تمامی مراجع قضایی وتهیه وتدوین شناسنامه کامل اموال منقول وغیرمنقول.
امید است با توکل به ایزد منان در انجام وظایف محوله موفق و منصور باشید.
سلیمان پاک سرشت
نظر دهید