با حضور معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور؛
6 فصل از دستورالعمل اجرائی الگوی توسعه کمی و کیفی آموزشگاه های فنی و حرفه ای آزاد تصویب شد
6 فصل از دستورالعمل اجرائی الگوی توسعه کمی و کیفی آموزشگاه های فنی و حرفه ای آزاد با حضور معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور در پنجاه و چهارمین جلسه هیأت نظارت مرکزی آموزشگاه های آزاد تصویب شد.
![](/thumbnail/w-310_100/uploads/1/8_85049.jpg)
6 فصل از دستورالعمل اجرائی الگوی توسعه کمی و کیفی آموزشگاه های فنی و حرفه ای آزاد با حضور معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور در پنجاه و چهارمین جلسه هیأت نظارت مرکزی آموزشگاه های آزاد تصویب شد.
به گزارش روابط عمومی سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور، جلسه مذکور با حضور دکتر سلیمان پاک سرشت، معاون وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی و رئیس سازمان و معاونان سازمان و اعضای هیأت نظارت مرکزی آموزشگاه های فنی و حرفه ای آزاد بخش دولتی و خصوصی در سالن جلسات ریاست سازمان برگزار شد.
بنابراین گزارش، فصل1(کلیات و تعاریف)، فصل2 (حقوق مؤسسین و تکالیف آنها)، فصل4 (ضوابط تعیین نام آموزشگاه)، فصل6 (احراز صلاحیت کارکنان آموزشگاه)، فصل7 (انتقال و واگذاری پروانه تأسیس) و فصل 8 (مهارت آموزان، کارآموزان، حقوق و تکالیف آنان) دستورالعمل اجرائی الگوی توسعه کمی و کیفی آموزشگاه های فنی و حرفه ای آزاد توسط اعضای هیأت نظارت مرکزی آموزشگاه های فنی و حرفه ای آزاد بخش دولتی و خصوصی بررسی و تصویب شد.
این گزارش می افزاید: الگوی توسعه کمی و کیفی آموزشگاه های فنی و حرفه ای آزاد، با رویکرد تأسیس آموزشگاه های تخصصی برای جامعه هدف کارجویان و شاغلان بنگاه های اقتصادی تدوین شده است.
بر اساس این گزارش، در این ساختار ارائه خدمات یادگیری مهارتی توسط 4 تیپ متفاوت آموزشگاهی و با رویکرد کناره گیری تدریجی بخش دولتی از ارائه خدمات یادگیری مهارتی به نفع بخش خصوصی صورت خواهد پذیرفت.
نظر دهید