معاون وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی و رئیس سازمان فنی و حرفه ای کشور با اشاره به طرح های مختلف مهارتی گفت: سازمان در قالب ۳راهبرد پیشبرد اهداف خود را دنبال می کند.

به گزارش روابط عمومی سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور، «مهرداد عظیمی»، در گفت‌وگو با خبرنگاراقتصادی خبرگزاری تسنیم، با اشاره به اهمیت مهارت آموزی گفت: در دنیای امروز که با تحول تکنولوژی همراه است، تکنولوژی های نوین دارای آورده های فراوانی است که سازمان آموزش فنی و حرفه ای دارای ظرفیت های قوی برای بهره گیری و رویارویی از آورده های تکنولوژی‌های نوین می باشد.

معاون وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی  بر ضرورت آینده پژوهی در مهارت آموزی و مهارت های آینده تأکید کرد و گفت: در طرح کهاد مهارت افزایی دانشجوی دانشگاه  ها و مراکز آموزش عالی، حدود 5میلیون و 968هزار و 719 نفر و حدود 39هزار و 791نفر دوره آموزش دیده اند.

عظیمی بیان کرد: همچنین در طرح نخلستان که هدف گذاری برای مهارت افزایی500هزار نفر دانش آموخته دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی بود حدود 3میلیون و 910هزار و 540 نفر ساعت حدود 26 میلیون و 70نفر دوره دیده اند.  همچنین طرح محیط کار واقعی که طرح آموزش های مهارتی در محیط کار واقعی و صنایع و صنوف است حدود 160هزار و 570نفر ، آموزش 68هعزار و 732 واحد صنعتی یا صنفی آموزش مهارتی دیدند که رشد 19درصدی داشته است.

رئیس سازمان فنی و حرفه ای کشور  اظهار داشت:‌چشم انداز سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور در سال 1404 بیانگر این است نگاه  سازمان پویا، پیشرو و پاسخگو متناسب با ارتقا وزن اجتماعی مهارت و تغییرنگاه جامعه به رشد مهارت ایرانیان است.

عظیمی ادامه داد: کاهش زمان دستیابی به شغل از طریق مهارت با تربیت انسان های توانمند و توسعه نگر، مرجعیت آموزش فنی و حرفه ای در بین سازمان های مهارت آموزی کشور منطقه  3راهبرد در چشم انداز فنی و حرفه ای است.  ارتقای وزن اجتماعی مهارت با تغییر نگاه جامعه و ایجاد جریان ملی مهارت آموزی، توسعه و تضمین کیفیت آموزش های مهارتی برای رشد اقتصادی پایدار مطابق با نیاز بازار کار و تحولات فناوری، تربیت نیروی انسانی توانمند و توسعه نگر در راستای کاهش زمان

انتظار دسترسی به شغل از طریق مهارت سه راهبرد مهم در این زمینه است.