این طرح ها با هدف توانمندسازی مهارتی دانشجویان و کمک به اشتغال دانش آموختگان بر پایه سه فرآیند اصلی: نیاز سنجی مهارتی ، ارائه خدمات مشاوره شغلی و آموزشی و نهایتا ارائه خدمات مهارت آموزی مورد نیاز بازارکار به دانشجویان با تکیه بر ظرفیت های بالقوه و بالفعل دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی ، دفاتر مشاوره شغلی و کاریابی های غیردولتی و نهایتا مراکزآموزشی (دولتی وآموزشگاه های فنی و حرفه ای آزاد) وابسته به سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور می باشد.

پژوهش، معیار ارزشمندی است که موجبات نیل به دانایی و توانایی، تولید اشتغال و ثروت، دستیابی به رفاه و امنیت اجتماعی و در نهایت استقلال، خودکفایی و اقتدار جامعه را فراهم می نماید. منطبق بر سیاست های ابلاغی علم و فناوری توسط مقام معظم رهبری (مدظله العالی)، بهره‌گیری مناسب از یافته‌های علمی و پژوهشی و فراهم نمودن بسترهای مناسب جهت گسترش مرزهای دانش و دستیابی به فناوری های نوین در راستای پاسخگویی به نیازها و تحولات جدید در اقتصاد دانش بنیان، می تواند زمینه ساز آینده ای درخشان برای کشور شود.

معاون توسعه مدیریت و منابع سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور از افزایش 35 تا 50 درصدی فوق العاده ویژه کارکنان این سازمان در پی ابلاغ مصوبه ضوابط اجرایی قانون بودجه سال ۱۴۰۱ کل کشور خبر داد.

رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در دومین جشنواره ملی پژوهش‌های مهارت‌محور با تأکید بر رتبه‌بندی مربیان آموزش فنی و حرفه‌ای گفت: این امر باعث رقابت سازنده و ارتقای سطح آموزش‌های فنی و حرفه‌ای می‌شود.