الگوي بازآفريني تربيت مربيان آموزش فني و حرفه اي تبیین شد
در جلسه شورای آموزش و پژوهش مرکز تربیت مربی و پژوهش های فنی و حرفه ای که با حضور رئیس این مرکز، معاونین و روسای گروه های آموزشی برگزار شد، الگوي بازآفريني تربيت مربيان آموزش فني و حرفه اي تبيين شد.
![](/thumbnail/w-310_100/uploads/1/95_91234.jpg)
در جلسه شورای آموزش و پژوهش که با حضور رئیس این مرکز، معاونین و روسای گروه های آموزشی برگزار شد، الگوي بازآفريني تربيت مربيان آموزش فني و حرفه اي تبيين شد.
به گزارش روابط عمومی مرکز تربیت مربی و پژوهش های فنی و حرفه ای کشور، در اين نشست الگوي بازآفريني تربيت مربيان آموزش فني و حرفه اي بر اساس رويکردهاي ملي و بين المللي مطرح و مولفه هاي سبزسازي، ديجيتال سازي، ترکيب نوآوري و کارآفريني در آموزش، پژوهش محوري، توسعه مشارکت ذينفعان، صلاحيت حرفه اي مربيان و تضمين کيفيت، ارتقاي مهارت هاي نرم و تمرکز زدايي در حکمراني تربيت مربيان تبيين شد.
با هدف عملياتي نمودن اين طرح، در اين نشست دستورالعمل اجرايي فعاليت کارگروه هاي تحول مرکز، فناوری اطلاعات، ارتباط با صنعت و دانشگاه، امور بین الملل، تولید محتواي آموزش الکترونيکي و ديگر کارگروه های مرتبط مورد بحث و تبادل نظر قرار گرفت.
رضا باجولوند، رئیس مرکز تربیت مربی در این نشست بر استفاده از مشارکت تمامي شرکاي دولتي - خصوصي و ظرفيت هاي ستادي و استاني به ويژه مربيان در کارگروه ها تاکيد کرد.
نظر دهید